□文/摄 温安华

我居住小区的中心花园里有个仿古六角亭。闲暇没事时，我偶尔也会去那小坐片刻。

亭子颇有点古色古香的味道，朱红色立柱漆面已有些斑驳脱落。亭顶覆着红褐色的瓦，飞檐上蹲踞着瑞兽。亭脊的顶端，是一颗葫芦状的饰件，正对着六角亭中心的位置。亭檐下方是一圈裙边，内外各临摹六首古诗词和六幅画。亭内六根柱子之间，连有四条长椅，既增强了亭子的稳固性，又可供人歇息。亭子榫卯之间，呈现出设计者对力学与美学的双重考量，让一方小亭既安稳如磐，又灵秀如诗。

目光落在亭裙壁的诗词上，便觉这建筑的美又多了几分文墨香。李白的《望天门山》仿佛让人们看到一幅泼墨山水画，尽显“天门中断楚江开”的磅礴；刘禹锡的《望洞庭》“湖光秋月两相和”则给人们带来一抹清雅的澄澈。常建的《题破山寺后禅院》中“曲径通幽处，禅房花木深”则描绘了曲径通幽的静谧，也还真和这亭的幽寂有点契合。

裙壁上的六幅画，既有挺拔清秀的写意竹，也有墨色的梅枝栖着雀鸟，还有立于竹石之间的雄鸡等等。彩绘虽有些剥落，但那些繁复的花卉纹样、雅致的色彩搭配，却依旧显现出昔日的精工细作。闲坐于此，望着那些墨迹淋漓的诗画，似乎也能感受到那些文人墨客过往的风雅。

春天，杏花似雪。一簇簇、一团团地盛开，将六角亭轻轻掩映。白的花，红的亭，蓝的天，在视觉里交织成一幅鲜活的画。一阵清风拂过，花瓣随风簌簌落下，有的飘在空中，有的落在亭顶的瓦上。那一刻，时间仿佛也放慢了脚步，让花香亭影，在人们心头萦绕成诗。

秋日，亭边树落下的黄叶，铺就了一地金黄。与亭的朱红相映，又是另一番韵味。坐在亭中，看叶随风舞，看云在天游。这一方小亭，是喧嚣尘世里的一处静隅，让人心安，让人沉醉。

这座六角亭，如同一枚精致的印章，印在小区花园的风景里，也印在人们闲暇的时光里。它以古雅的姿态，收容着四季的风情，也收容着人们偶尔的驻足与遐思。让平凡的日子，有了几分诗意的回响。

忽然，传来阵阵古诗词的吟诵声，声音清脆又童音未泯。我循声走去，原来小区广场上有两个小姑娘正在一边蹦蹦跳跳地追逐着，一边大声地背诵古诗词。她们可能是在比赛看谁背得多，谁背得熟练。一个小姑娘一首还没全背完，另一个小姑娘立刻开始背诵下一首。看小姑娘不服输又很认真的样子很是可爱，我便上前问道：

“小朋友，你几年级了？”“我一年级，她二年级。我在继红小学，她在锦江小学。我是我们班的古诗委。”

小姑娘快人快语，才思敏捷，落落大方。我还真是头一次听说小学班级干部里又多了“古诗委”这一称谓，也为她的老师善于调动学生积极性所叹服。

“小朋友，你会背多少首古诗啊？”

“我会19首，在学校学9首，在家学10首。”

“你为什么这么爱背古诗词啊？”

“老师说‘古诗委员’就得多背，还要和同学一起背。”

她一边回答着，一边和另一个小姑娘互相追逐着渐渐跑远了，像两只无忧无虑的小鸟。

望着她们的背影，感到她们就如同春日里六角亭旁盛开的杏花一样洁白清纯，一样可爱。相信有古诗词和传统文化的滋养，她们将来一定会有着与众不同的谈吐、眼界和气质，有着独特的审美视角和丰盈的精神世界。从小学习古诗词会使她们终身受益。

回望六角亭，仿佛两个小姑娘背诵古诗词的声音还在那里萦绕，那略带稚气却充满了活力的声音给六角亭带来了新的生机和活力。它也变得更加鲜活生动，变得更具诗情画意。

六角亭，古色古香，诗情画意有华章；六角亭，几多风雅，静隅一处韵悠长……